10 August 2006
Le cycle de l’apprentissage | Guitef
L’apprentissage n’est pas ce parcours linéaire que les programmes scolaires, dans leur simplicité préordonnée, veulent nous faire croire. George Siemens fait un excellent exercice de synthèse qui rassemble plusieurs théories éducationnelles dans un modèle dynamique de l’apprentissage.
16 June 2006
La perte de crédibilité des écoles (Relief)
Dans Digital tools for digital students, Apple présente le graphique ci-dessous, tiré d'une étude, qui met en évidence la perte de crédibilité constante de l'école aux yeux des élèves.
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