February 2008
L’intervention des parents aide les enfants à risque | Guitef
Une recherche indique que l'intervention des parents, quand elle est bien structurée, a des effets positifs sur l’apprentissage de la langue, la mémoire et les habiletés cognitives.
Les enfants commencent-ils l’école trop tôt? | Guitef
The Primary Review, une « vaste enquête indépendante pour déterminer les conditions et l’avenir de l’éducation en Angleterre », notamment par comparaison des systèmes scolaires à l’étranger, remarque qu’il n’y a pas de corrélation entre le temps passé à l’école et la réussite.
November 2007
Étude : l’inné vs l’acquis dans la préparation à l’école | Guitef
Une équipe de chercheurs québécois a établi que l'environnement joue un rôle plus prépondérant que l'hérédité dans la réussite au début du parcours scolaire.
November 2006
La disposition des enfants à apprendre à l’école | Guitef
Statistiques Canada a publié un rapport fascinant sur la disposition à apprendre à l’école pour les jeunes de cinq ans. Le rapport (PDF), riche en graphiques, aborde plusieurs facteurs qui influent sur les premières années d’adaptation au système scolaire, les plus cruciales sans doute pour la réussite éducative.
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