October 2006
Étude : avantage Montessori sur les écoles traditionnelles | Guitef
Les écoles Montessori poussent la notion d’apprentissage différencié et d’évaluation formative au-delà des limites de la réforme. Or, une étude publiée dans la revue Science conclut que la méthode Montessori s’avère plus efficace que les méthodes traditionnelles.
July 2006
Effets d'une communauté éducative sur l'enseignant (Relief)
Konrad Glogowski, qui a recours aux blogues pour établir une communauté d’écriture avec ses élèves, identifie six transformations radicales dans sa pratique.
June 2006
Le nombre d’élèves par classe : ça compte | Guitef
Une étude de l’Institut C.D. Howe avait fait passablement d’éclat l’année dernière en révélant que le nomdre d'élèves dans une classe a peu d'incidence sur les résultats scolaires. Cela est peut-être le cas dans un contexte d'enseignement magistral, mais quand il s'agit de faire de l'enseignement différencié.
1
(3 marks)
