PUBLIC MARKS from tomlaigle with tag foad

Le portail des formations à distance proposées par les universités et écoles canadiennes. Un outil intéressant de promotion de l'offre en foad.

Différents documents d'analyse, portant sur la mesure des coûts et de la qualité d'un projet de formation à distance, ainsi qu'un référentiel de bonnes pratiques de la FOAD

Un guide à destination des tuteurs en ligne, structuré à partir d'une présentation des différents outils (chat, forums, mail, etc.). Un point de départ intéressant et très didactique, même si les problématiques liées au tutorat sont évoquées de façon très succintes

Une foire aux questions pour répondre à celles que se posent les formateurs concernant les questions juridiques liées au développement d'outils de formation sur Internet

Une méthode d'analyse des besoins de formation dans le cadre de la mise en place d'une formation à distance

Un guide listant 25 types d'exercices à proposer en ligne, orienté davantage vers l'interactivité que l'interaction...

Un guide qui explicite et détaille les modes d'intervention d'un tuteur au sein d'un dispositif de formation ouverte à distance.

Un guide e-learning destiné aux professeurs amenés a transformer leurs contenus de cours en "e-contenus". Comme le laisse craindre le titre, l'approche est très techno-centrée, et axée sur le contenu, mettant de côté les questions pédagogiques. On y trouve cependant un glossaire, des outils et des liens utiles.

Un guide e-learning destiné aux professeurs amenés a transformer leurs contenus de cours en "e-contenus". Comme le laisse craindre le titre, l'approche est très techno-centrée, et axée sur le contenu, mettant de côté les questions pédagogiques....

De l'art d'animer une communauté virtuelle, quelques définitions des types de participants, et des conseils...

Une présentation des questions qui se posent lors de la mise en place d'une solution de e-learning en entreprise, par un consultant de la société HyperOffice. Vidéo/ppt intéressant : les porblématiques sont posées de façon claire et honnête.

Un schéma des différents élements constitutifs du processus de métacognition lors d'une démarche d'apprentissage

Comment exploiter le Web 2.0 dans l'apprentissage en ligne en fonction de 3 caractéristiques essentielles : l'interaction, la convivialité et la pertinence.

Une explication dialoguée des différentes étapes de création d'un cours en formation à distance.

Un tour d'horizon des blogs francophones qui traitent de la formation à distance

Un cours en ligne sur la façon de mettre son cours en ligne...

Une série de fiches didactiques (E.A.O. - Enseignement assisté par ordinateur) qui illustrent et mettent en pratique l'intégration des NTIC dans le cours de français. De nombreuses fiches proposent notamment de travailler à partir de Word et/ou Internet.

La liste "brute" 2007 des plateformes d'apprentissage à distance, recensées par Thot

Des documents à télécharger pouvant être utiles pour des questions de droit de la formation et de FOAD.

"Ce guide s'adresse à tous les personnels enseignants à l'UQTR et veut particulièrement répondre à des besoins d'ordre pédagogique. L'ensemble des sections porte sur les principaux éléments constitutifs de l'acte d'enseigner, allant de la connaissance de l'étudiant à la correction des travaux." Des conseils pratiques et clairs, réexploitables dans le cadre d'une formation d'enseignant devant travailler à distance...

"Les Dossiers technopédagogiques présentés sur ce site décrivent et documentent diverses applications et ressources technopédagogiques courantes ou émergentes en enseignement supérieur." : comment construire un exerciseur pour l'apprentissage, utiliser des cartes heuristiques, ou mettre en place un wiki...

Guide de formation et de soutien aux enseignants et formateurs en formation à distance

Une thèse sur le développement des Tice au Togo qui "tente d'apporter un éclairage raisonné sur ce que l'enseignement et la formation en Afrique peut attendre aujourd'hui de l'introduction des TIC dans l'enseignement et la formation"

« Apprendreladistance.com permet aux acteurs de la formation d’appréhender l’environnement de la formation à distance (FOAD) et d’acquérir les compétences techniques, pédagogiques et organisationnelles nécessaires à la mise en place de ce type de dispositif » Une plateforme de formation à distance à la formation à distance...